Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
"Играем в сказку!"
Малыши группы 1 познакомились с русской народной сказкой "Репка". В течении дня детки слушали сказку, рассказывали сами с помощью настольного и пальчикового театра, делали аппликацию и пересказывали, рисовали сказку на прогулке и итогом стал показ сказки.
Нейрографика – новейший метод работы с подсознанием через рисунок.
Художественный талант и особая подготовки не требуются. Методика предельно проста, но при этом довольно эффективна.
Нейрографика – метод, позволяющий с помощью простых геометрических фигур и линий выразить переживания, конфликты, найти решение острой проблемы и достичь позитивных целей.
Проработать через нейрографику можно всё: увеличение дохода, рост бизнеса и карьеры, личностные отношения, накопленные деструктивные переживания: обиды и страхи, болезни, вредные привычки.
Так же с помощью этого метода можно решить затяжные конфликты и даже избавиться от лишнего веса.
Вы всё можете изменить в своей жизни при помощи собственной руки и мозга!
20 июня на территории детского сада собрались дети и сказочные герои, чтобы открыть обновленный прогулочный участок. Это событие настоящий праздник для нашего детского сада.
Мы очень рады, что у нас появилось такая прекрасная возможность подарить детям место, где они смогут весело проводить время, играть, развиваться, укреплять здоровье.
В рамках реализации программы по оснащению детских садов малыми архитектурными формами для благоустройства территории детского сада были приобретены и установлены игровой городок и качели.
Этот детский городок дарит детям незабываемые моменты радости благодаря инициативе губернатора Хабаровского края Дмитрия Викторович Демешина. Мы благодарим всех, кто принял участие в создании этого замечательного городка для детского отдыха.
Из переработанной бумаги дети группы № 12 создавали красивые открытки для своих родителей и рисовать на них
картины. Такой подход не только развивает их творческие способности, но и демонстрирует важность вторичного использования материалов.
Дети использовали разные техники рисования, например, акварель, гуашь или карандаши, чтобы максимально выразить свои чувства и эмоции. Они также добавляли декоративные элементы, такие как наклейки, стразы или природные материалы, что сделает открытки еще более уникальными и личными.
Такой проект помог детям улучшить свои навыки ручной работы, развить креативность и, одновременно, научиться ценить природу и заботиться об экологии. Открытки и картины, сделанные руками детей, станут замечательным подарком для родителей!
Благодаря реализации программы по оснащению детских садов малыми архитектурными формами, в нашем детском саду появились новый игровой городок и качели