Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Муниципальный семинар - практикум на тему: «Современные подходы к организации просветительской работы в ДОУ с родителями детей дошкольного возраста».
5 февраля 2026 года для заместителей по УВР и старших воспитателей дошкольных образовательных учреждений города и района прошел муниципальный семинар - практикум на тему: «Современные подходы к организации просветительской работы в ДОУ с родителями детей дошкольного возраста».
С целью закрепления знаний о содержании программы просвещения для участников семинара была организована и проведена интерактивная игра – анкета, которая помогла определить знатоков Программы просвещения родителей.
Программа просветительской деятельности - это, прежде всего самостоятельный документ, который разрабатывается образовательной организацией. В ходе заседания коллеги из дошкольного образовательного учреждения № 30 п. Эльбан поделились своим опытом реализации Программы просвещения для родителей.
Презентацию опыта работы МБДОУ № 52 г. Амурска по педагогическому просвещению родителей в условиях реализации Программы просвещения представила Сорокоумова А.В., заместитель заведующего по ВОР.
Обстановка на мероприятии благоприятствовала успешному усвоению материала так как педагогический коллектив использовал практические формы предоставления опыта работы дошкольного образовательного учреждения.
Бородина Н.В., воспитатель ДОУ создала благоприятную атмосферу для обогащения профессионального опыта коллег, представив свой материал в форме активной лекции. Активная лекция на тему: «Организация эффективного просветительского мероприятия для родителей» действительно оказалась продуктивной и полезной для всех участников. Все присутствующие получили новые знания и практические рекомендации, которые смогут применить в своих ДОУ.
Главный акцент мероприятия был направлен на выставку практик родительского просвещения. Педагоги ДОУ представили коллегам стендовые доклады по реализации тем и форм работы с родителями из Программы просвещения родителей.
Выставка- презентация:
«Практики родительского просвещения ДОУ» педагоги представили стендовые презентации:
Тема: Развитие речи у детей дошкольного возраста в семье
Форма: Обучающие курсы: «Родительская Академия» Янковская П.Н., воспитатель
Форма: Речевое путешествие «От слава к успеху» Горбунова С.Ю., воспитатель
Трудовое воспитание
Форма: Киножурнал «Детсадовские будни. Труд – объединяет и вдохновляет!» Авилова Г.К., воспитатель
Тема: Поддержка и просвещение родителей, воспитывающих ребёнка с ОВЗ
Форма: Образовательный интенсив «Использование технологии скрайбинга в познавательно-речевом развитии дошкольников» Малькова Е. В., педагог-психолог
Тема: Психологическая готовность к школе
Форма: Тренинг «Портрет будущего первоклассника» Завьялова Н.Е., педагог-психолог
Тема: Способности и таланты
Форма: Семейная ассамблея: «Зажигаем звезды вместе» Ковалева С.А., музыкальный руководитель
Тема: Особенности питания, здорового образа жизни и безопасности детей дошкольного возраста
Форма: Арт-проект «Здоровье детей в наших руках» Казакова И.А., воспитатель
Финансовая грамотность
Форма: Деловая игра: «Финансовая грамотность» Лунгу Е.В., воспитатель
В практической части Казакова И.А., воспитатель ДОУ представила структуру создания стендового доклада в ходе мастер-класса: «Стендовая презентация - одна из форм представления материалов по просвещению родителей воспитатель». Следуя предложенным шагам и примерам, участники семинара смогли подготовить интересные, полезные стендовый доклада в формате постерной презентации.
Используя метод Эдварга де Боно «Метод шести шляп-мышление» Москвина Е.А., учитель-логопед подвела итоги, используя концепцию параллельного мышления. Присутствующие высказывали мнение, идеи, трудности, риски, преимущество и достоинства процесса просветительской деятельности.
Данное мероприятие закончилось Нейроупражнением с кинетическим кольцом, что позволило объединить участников.
Семинар стал значимым событием для всех его участников, обогатив опыт в вопросах просвещения родителей.
Обмен мнениями, активное участие и конструктивное сотрудничество создали благоприятную атмосферу для профессионального роста и личностного развития каждого участника семинара-практикума.
Все участники семинара высоко оценили полученный опыт.